Обычаи народа. Новый год. Игры у новогодней елки. Итоговый урок за I семестр


I СЕМЕСТР

УРОК 34

Тема. Обычаи народа. Новый год. Игры у новогодней елки. Итоговый урок за I семестр

Цель: ознакомить учащихся с народными обычаями и играми у новогодней елки; развивать знания о праздновании новогодних праздников; воспитывать любовь и уважение к народным обычаям и традициям; любовь к природе.

Оборудование: аудиозаписи новогодних песен, музыкальных танцевальных композиций; газеты, апельсины, атрибуты для проведения игр.

Тип урока: комбинированный урок.

ХОД УРОКА

I. Организация класса

II. Актуализация

опорных знаний учащихся

– Расскажите, как празднуется Новый год в вашей семье? (Собираются все члены семьи: мама, папа, бабушка, дедушка. Родственники приходят в гости, и все собираются за большим праздничным столом.)

– Правильно! А как называют праздники, когда собирается вся семья? (Семейные)

– Новый год принято отмечать дома в кругу своей семьи. А в гости ходят или приглашают гостей на следующий день.

А что еще, кроме празднично накрытого стола, украшает ваш дом? (Елка, наряженная огоньками, гирляндами и елочными украшениями.)

– В котором часу мы начинаем поздравлять всех с Новым годом? (В

12 часов ночи. Все поздравляют друг друга, желают здоровья, счастья, удачи в Новом году.)

– А какая еще традиция существует? Чего ждут дети в этот день? (Подарков)

– Где они находят свои подарки? (Под елочкой)

– А кто из вас отправлял письмо с просьбой Деду Морозу? Что вы ему обещали?

– Чью просьбу Дед Мороз выполнил?

– Наверное, вы были хорошими и послушными детьми, поэтому Дед Мороз и исполнил ваши желания!

III. Работа по теме урока

1. Сообщение учителя

– Новый год – веселый праздник, и до наших дней дошла традиция отмечать его весело.

Существует огромное количество игр и забав у новогодней елки, такие как “Новогодняя эстафета”, “Новогодние песни”, “Сюжетный провод”, “Угадай песню”, “Новогодние пожелания из шляпы”, “Фанты”, “Кто быстрей съест апельсин” и много-много других игр и развлечений. Их вот уже несколько веков подряд придумывает народ, чтобы как можно веселее встретить и отпраздновать этот праздник.

2. Разучивание и проведение игр

– Сегодня мы поиграем в некоторые из этих игр.

1) Игра “Новогодние песни”

Комментарий: класс объединяется в две команды, названия командам придумывают учащиеся. Выигрывает та команда, которая знает больше “Новогодних песен”.

2) Игра “Серпантин”

Комментарий: ведущий приглашает 4-8 участников (чем больше, тем лучше). Раздает каждому по листу газеты. По команде учащиеся должны оторвать как можно более длинную полоску от листа, начиная с верхнего левого угла, по кругу и до его конца. (Делать это игрок должен одной рукой, другой прикасаться к газете нельзя.)

У кого полоска окажется длиннее – тот и выиграл.

3) Музыкальная игра “Гибкий танцор”

Комментарий: учащиеся танцуют и получают призы в номинациях “Самый эмоциональный танцор”, “Мисс Грация”, “Мистер Обаяние” и т. д.

Все участники получают призы.

4) Игра “Новогоднее меню”

Комментарий: ведущий достает из коробочки карточку с буквой и предлагает командам (или участникам) по очереди называть блюда, начинающиеся на эту букву.

Последний назвавший блюдо становится победителем.

5) Игра “Кто быстрее без помощи рук съест апельсин?”

Комментарий: на тарелке лежит целый, но очищенный апельсин. Участники с завязанными сзади руками пытаются его съесть.

Выигрывает тот, кто это сделает быстрее.

IV. Итог урока

– Мы многое узнали о праздновании Нового года, его традициях.

– Какие же традиции празднования Нового года вы запомнили?

– Какая игра вам понравилась больше всего?

– Счастливых вам новогодних праздников!

ПОД НОВЫЙ ГОД

Говорят: под Новый год

Что ни пожелается –

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается.

Могут даже у ребят

Сбыться все желания,

Нужно только, говорят,

Приложить старания.

Не лениться, не зевать

И иметь терпение,

И ученье не считать

За свое мучение.

Говорят: под Новый год

Что ни пожелается –

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается.

Как же нам не загадать

Скромное желание –

На “отлично” выполнять

Школьные задания,

Чтобы так ученики

Стали заниматься,

Чтобы двойка в дневники

Не смогла пробраться!

С. Михалков


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5,00 out of 5)



Спадні функції.
Ви зараз читаєте: Обычаи народа. Новый год. Игры у новогодней елки. Итоговый урок за I семестр