Соціальний інститут
Соціологія: загальний курс. Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти України
ЧАСТИНА ДРУГА.
ОСНОВНІ СОЦІОЛОГІЧНІ ПОНЯТТЯ І КАТЕГОРІЇ
Розділ 4.
КАТЕГОРІЇ ТЕОРІЇ СОЦІАЛЬНОЇ СТРУКТУРИ
4.5. Соціальний інститут
Важливим елементом соціальної структури є соціальний інститут (лат. institutum – улаштування, установлення). Саме через той або інший соціальний інститут забезпечується організація і регулювання сумісної діяльності людей, сталість соціальних відносин, від яких залежить буття соціальних груп і соціальних
– певна сукупність установ, які відповідають соціальній структурі суспільства;
– сукупність соціальних норм і культурних зразків, які визначають сталі форми соціальної поведінки і дії,
– система поведінки у відповідності з цими нормами.
Поняття “соціальний інститут” запозичено соціологією з юридичної науки, де воно означає сукупність юридичних норм, що регулюють соціально-правові відносини (інститут наслідування, шлюбу та ін.) і використовується достатньо широко, хоча найчастіше і поза точним визначенням. Наприклад,
Не дивлячись на цю багатоманітність теорій соціальних інститутів, можна виділити певні загальні елементи, які характеризують будь-який соціальний інститут. Які ж це елементи?
По-перше, у всіх групах, які мають зачатки інституціоналізації, існують певні способи дії від імені членів групи як цілого; ці способи дії повинні виконуватися незалежно від особистих інтересів включених в даний інститут індивідів.
По-друге, будь-який соціальний інститут має функції, які можуть носити різний характер. Серед них ті, що регулюють поведінку членів суспільства, соціальних груп; ті, що забезпечують стабільність суспільного життя; ті, що створюють можливість задоволення різного роду потреб; ті, що здійснюють інтеграцію прагнень, дій і відносин індивідів і забезпечують внутрішню згуртованість спільності.
По-третє, в рамках окремих соціальних інститутів виділяється система соціальних ролей.
Процес інституціоналізації, тобто утворений соціального інституту, складається із кількох послідовних етапів:
– виникнення потреби, задоволення якої вимагає сумісних організованих дій;
– регулювання спільних цілей;
– поява соціальних норм і правил в ході стихійної соціальної взаємодії, яка здійснюється методом проб і помилок;
– поява процедур, пов’язаних з нормами і правилами;
– інституціоналізація норм і правил, процедур, тобто їх прийняття, практичне застосування;
– встановлення системи санкцій для підтримки норм і правил, диференційованість їх застосування в окремих випадках;
– створення системи статусів і ролей, які охоплюють всіх без виключення членів інституту.
Інститути, таким чином, є символами порядку і організованості в суспільстві. Люди завжди прагнуть інституціоналізувати свої відносини, які пов’язані з актуальними потребами (інститут черги, інститут шлюбу і т. д.).
Загальні для всіх інститутів ознаки представлені в табл. Вони об’єднані в п’ять груп. Деякі інститути, на відміну від розвинутих, можуть не мати повного набору ознак. Це означає лише те, що інститут не є досконалим, повністю не розвинувся або знаходиться в занепаді. Якщо більшість інститутів недостатньо розвинуті, це означає, що суспільство, в якому вони функціонують, знаходиться або в занепаді, або на початкових стадіях суспільного розвитку, або переживає системну кризу, або трансформацію, перехід до іншої якості.
Сім’я | Держава | Бізнес | Освіта | Релігія |
1. Установки і зразки поведінки | ||||
Прив’язаність Лояльність Відповідальність Повага | Послуханий Лояльність Субординація | Продуктивність Економічність Виробництво прибутку | Любов до знань Відвідування | Поважливість Лояльність Поклоніння |
2. Символічні культурні ознаки | ||||
Обручальне колечко Шлюбний ритуал | Прапор Печатка Герб Національний гімн | Фабрична Марка Патентний знак | Шкільна емблема Шкільні пісні Шкільна фирма | Хрест Ікони Святині Гімн |
3. Утилітарні культурні риси | ||||
Дім Квартира Меблі | Громадські будинки Суспільні роботи Бланки і форми | Магазини Фабрики Обладнання Бланки і форми | Класи Бібліотеки Спортивні зали | Церковні будови (храми) Церковний Реквізит Література |
4. Кодекс усний і письмовий | ||||
Сімейні заборони і допущення | Конституція Закони Укази президента Постанови уряду | Контракти Ліцензії | Правила учнів | Віра Церковні заборони |
5. Ідеологія | ||||
Романтичне Кохання Сумісність Індивідуалізм | Державне право Демократій Націоналізм | Монополії Вільна торгівля Право на працю | Академічна Свобода Прогресивна освіта Рівність при навчанні | Греко – католицька Православна Протестантизм |
Табл. Ознаки головних інститутів в суспільстві
В залежності від сфери дії і функцій соціальні інститути підрозділяються на:
– реляційні, які визначають ролеву структуру суспільства за найрізноманітнішими категоріями: від статі і віку до виду занять і здібностей;
– релятивні, які визначають можливість індивідуальної поведінки стосовно існуючих в суспільстві норм дій, а також санкції, що карають порушників максимів (всі види механізмів соціального контролю: культурні, зв’язані з релігією, наукою, ідеологією, мистецтвом і т. д.);
– інтегративні інститути, пов’язані з соціальними ролями, відповідальними за забезпечення інтересів соціальної спільності як цілого.
Як типологія соціальних інститутів, так і функції, завдання або способи дій можуть слугувати основою загально-соціологічного емпіричного аналізу.
В сучасному суспільстві кожна людина користується послугами і працею великої кількості інститутів. Вона народжується в сім’ї, виховується в сім’ї, в дошкільних установах і школах різного типу, працює на різних підприємствах, користується послугами міського транспорту, залізниці, отримує інформацію від мас-медіа; культурні центри організовують для неї розваги, різні магазини забезпечують її товарами, безпеку їй гарантують правоохоронні органи; різні комунальні послуги вона одержує від спеціальних служб і т. д. і т. п. Стисло мовлячи, кожна людина в своєму прагненні задовольнити потреби вступає в контакти і соціальні відносини, створюючи засоби задоволення потреб, виконуючи роботу для одержання цих засобів, впливаючи на інших людей або реагуючи на їх дії, на кожному кроці включається в мережу різних інститутів, що регулюють її діяльність і поведінку.
Кожному соціальному інституту притаманні такі складові елементи:
– своя мета, тобто він має коло питань, які охоплює своєю діяльністю;
– певне коло функцій, передбачених для розв’язання цих питань;
– наявність засобів і установ, за допомогою яких досягаються цілі інституті (це можуть бути засоби матеріальні, символічні або ідеальні). Наприклад, церква, як релігійний інститут, мас матеріальні установи (церковні храми та їх обладнання), символи (хрест, облатка) і ідеальні предмети, в які люди вірять і які через цю віру впливають на їх поведінку;
– наявність певних санкцій як стосовно осіб, що виконують інституціоналізовані функції, так і стосовно осіб, що є об’єктом цих санкцій.
Ефективність діяльності соціальних інститутів залежить від великої кількості факторів (умов):
– чіткого визначення мети, завдань і обсягу функцій соціального інституту;
– регіонального розподілу праці і її раціональної організації в середині соціальної системи інститутів і кожного соціального інституту, зокрема;
– деперсоналізації дій і об’єктивації функцій і виконуваних окремими особами від імені соціального цілого ролей, близькість поведінки членів інституту до соціальної максими;
– визнання і престижу, якими володіє даний соціальний інститут в очах груп, спільностей, суспільства (тобто цілісності);
– безконфліктності включення соціального інституту в глобальну систему соціальних інститутів, тобто в суспільство.
Зміна системи соціальних інститутів (як і кожного окремого інституту) може бути як еволюційною, так і революційною, що в кінцевому рахунку визначається станом соціальної системи в цілому. Крім того, джерелом розвитку соціальних інститутів можуть бути ендогамні (внутрішні) фактори, які зазвичай породжують обмеження в розвитку системи, і екзогамні (зовнішні) фактори. Так, розпад такого соціального інституту, як сім’я, може бути викликаний змінами ролевої поведінки подружжя (наприклад, зрадою) або конфліктами в сім’ї на грунті пияцтва одного із подружжя.
Найвпливовішими детермінантами змін (як внутрішніх, так і зовнішніх) с політика, економіка, культура. Вони діють на соціальні інститути, що функціонують в суспільстві, як безпосередньо, так і опосередковано через різні позиції індивідів.
Структура соціальних інститутів суспільства дуже складна, тому що: 1) дуже складними і багатоманітними с людські потреби та інтереси, які стимулюють створення даних соціальних інститутів; 2) соціальні інститути постійно видозмінюються. В процесі системної трансформації окремі елементи структури інститутів можуть зникати (відмирати), наповнюватися новим змістом, набирати нові завдання і функції. Наочним прикладом цьому слугує виробнича функція сім’ї. Колись сім’я, особливо сільська, займалась підготовкою молоді до професійної праці. Розвиток виробничих відносин і ускладнення розподілу суспільної праці привели до відмирання цієї функції, однак з відродженням в Україні приватної власності, розвитком фермерства і підприємництва, сільська сім’я частково відновлює цю функцію. Збагачується також її функція накопичення капіталу.
Найбільших змін зазнає система соціальних інститутів в процесі трансформації суспільства, прикладом чого може слугувати практика 90-х рр. країн Східної і Центральної Європи в тому числі й України, де відбувається переорганізація самих соціальних інститутів на основі нових норм, цінностей, відносин, що утверджуюються, і які можуть бути більш складними, універсальними, узагальнюючими, ніж ті, що існували до цього. Це, у свою чергу, вимагає формулювання нових максим поведінки як всередині соціального інституту, так і в міжінституціональних взаємодіях всередині соціальної системи.
Зазначимо ще, що в ході трансформаційних процесів виникає проблема більш швидкого формування нових стандартів поведінки, що підвищує вимоги до адаптивних властивостей соціальної системи людини, її здатностей засвоювати нову соціальну реальність. Глибокі соціальні зміни в характері соціальних інститутів вимагають тривалих часових періодів, бо неможливо швидко змінити свідомість, психологію і поведінку людей, скажімо, змінити у них колективістську психологію, що формувалась за часів існування так званого соціалізму, на індивідуалістську, без якої людина в умовах ринкових відносин не в стані виборювати свої власні інтереси, конкурувати з іншими тощо.
Якщо діяльність соціального інституту сприяє інтеграції людини у суспільні відносини, то її називають функціональною. Якщо соціальний інститут не сприяє або навіть заважає задоволенню потреб системи суспільства в цілому, то його діяльність може бути охарактеризована як дисфункційна. Наростання дисфункцій значної кількості соціальних інститутів може привести до незворотної дезорганізації і руйнування соціальної системи.
В залежності від сфер соціальних відносин виділяють такі соціальні інститути:
– економічні, які забезпечують відтворення і розподіл матеріальних благ, організацію праці, грошовий обіг і т. д.;
– політичні або інститути, зв’язані зі встановленням, виконанням і підтримуванням влади. Політичними інститутами є такі інститути, як уряд, парламент, політичні партії і т. д.;
– соціальні або суспільні у вузькому значенні цього слова. Суспільними в широкому значенні слова є всі види інститутів. Під соціальними ми тут розуміємо всі ті, які організуються добровільним об’єднанням, – місцеві товариства, клуби і товаристські установи, “церемоніальні” інститути, тобто способи взаємної поведінки членів товариства з нерівним становищем і т. п. Це можуть бути способи привітання, святкування іменин, способи звернення до вищих посадових осіб та інші;
– інститути стратифікації, які визначають розміщення позицій і ресурсів;
– виховні і культурні, тобто всі інститути, створені для зміцнення і розвитку культури, для соціалізації кожного покоління, для передачі йому культурних цінностей суспільства як цілого (родинні інститути, сім’я, школа, наукові інститути і т. п.);
– релігійні, які регламентують відносини людей з представниками релігійних структур (служителів церкви);
– відтворення (інститути шлюбу і сім’ї).
Така кваліфікація не є єдиною і вичерпною; стосовно сучасного суспільства вона не охоплює чимало інститутів, але вона включає так звані “головні соціальні інститути “, які регулюють основні суспільні функції, що мають місце у всіх типах цивілізації.
Значна частина спеціалістів вважає, що найбільш суттєвий вплив на характер змін в суспільстві здійснюють інститути економіки і політики. Перший створює матеріальний базис розвитку суспільних відносин, бо бідне суспільство не в стані розвивати науку, освіту і культуру, а отже, підвищувати духовний і інтелектуальний потенціал суспільних відносин. Другий створює закони і реалізує владні функції, що дозволяє виділити пріоритети і фінансувати розвиток певних сфер суспільства. Проте, до не менших соціальних змін може привести розвиток соціальних інститутів освіти і культури, які будуть стимулювати економічний прогрес суспільства і розвиток його політичної системи.
Соціологічний аналіз передбачає виявлення не лише того, які саме інститути в які часові періоди і чому здійснювали і здійснюють домінуючий вплив на характер суспільних відносин, але й виявлення взаємного зв’язку та інтеграції інститутів, шляхів забезпечення “еластичності” інститутів в процесах змін і суспільного розвитку, особливо коли система соціальних інститутів стає фактором, що гальмує розвиток суспільства.
Поняття “інститут” – одне із центральних в соціології, тому вивчення інституціональних зв’язків є однією із основних наукових завдань, які стоять перед соціологами.