Головна ⇒ 📌Українська мова ⇒ Голосні звуки. Позначення їх буквами

Голосні звуки. Позначення їх буквами

ЗВУКИ І БУКВИ. СКЛАД. НАГОЛОС

§3 Голосні звуки. Позначення їх буквами

50. Попрацюйте разом! 1. Вимовте різні голосні звуки.

2. Поміркуйте, чому вони мають таку назву.

3. Порівняйте свої міркування з правилом.

Звуки [a], [о], [у], [а], [и], [і] – голосні, тому що: утворюються за допомогою голосу; під час їх вимови повітря через рот проходить вільно, на натрапляє на перешкоди; ці звуки утворюють склад.

51 . Попрацюйте в групах! 1. Прочитайте текст.

Хмаринки пливуть у небесній блакиті. Он – схожа на білу троянду. Там он – як корабель

із вітрилами. А на самісінькому обрії – наче рожеве дерево летить над землею. Махає дивним віттям, рідну землю вітає (Юрій Ярмиш).

2. Розкажіть, що ви бачили, коли спостерігали за хмарами.

3. Прочитайте і спишіть виділені слова. Вимовте в них голосні звуки.

52. 1. Прочитай вірш.

Хмарини, хмарини,

Небесні кораблі,

За ними я піснею лину.

Безсмертя достойний

Лиш той на землі,

Хто любить свою Батьківщину.

Володимир Сосюра

2. Побудуй звукові моделі виділених слів.

3. Назви голосні і приголосні звуки у слові любить.

53.1. Прочитай

слова. Протяжно вимов у кожному з них останній голосний звук і запиши букву, якою він позначений.

Весна, сім’я, село, несу, стою, іде, в’є, шпаки, журавлі, гаї.

2. Назви різні голосні звуки, які ти вимовив. Полічи, скільки їх. А скільки букв ти записав? Перевір свої записи за правилом.

В українській мові шість голосних звуків. Вони позначаються на письмі десятьма буквами.

Звуки: [а] [о] [у] [е] [и] [і]

Букви: а я о у ю е є и ії

54. 1. Пригадай осінні місяці. Поспілкуйся з батьками і з’ясуй, чому вони мають такі назви. Розкажи про це в класі.

2. Запиши назви осінніх місяців. Назви голосні звуки і букви, які їх позначають.

55. 1. Прочитай слова.

Яків, ялина, Рая, Юрко, шию, Єва, читає, їжак, їде, Київ.

2. Спиши слова і поділи їх дужками знизу на склади за зразком. Вимов склади з буквами я, ю, є, ї. Назви звуки, які ми чуємо і вимовляємо в цих складах.

Букви я, ю, є можуть позначати по два звуки: [йа], [йу], [йе]. Буква ї завжди позначає два звуки – [йі].

56. 1. Попрацюйте разом! Прочитайте вірш спочатку мовчки. Подумайте, які слова треба виділяти голосом. Потім прочитайте його виразно вголос.

Любіть Україну у сні й наяву,

Вишневу свою Україну,

Красу її, вічно живу і нову,

І мову її солов’їну.

Володимир Сосюра

2. Розкажіть, до чого закликає нас поет. Як він говорить про українську мову?

3. Вимовте голосні звуки, які найчастіше трапляються у словах вірша. Назвіть букви, якими вони позначені.

4. Спишіть вірш. Підкресліть букви, які позначають по два звуки.

Пам’ятайте! Під час переносу сполучення букв йо не можна розривати. Переносити треба так: pa-йон, га-йок.

57. 1. Прочитай слова і знайди ті, які можна пов’язати за змістом. Запиши утворені сполучення слів за зразком.

Майорить	Квіти
Бойова	Розмова
Гайові	Медаль
Серйозна	Прапор

2. Підкресли буквосполучення йо.

3. Вимов звуки і назви букви у словах майорить і гайові, Поділи їх для переносу.

(1 votes, average: 5.00 out of 5)

Голосні звуки. Позначення їх буквами на письмі. Позначення голосних звуків буквами я, ю, є, ї (на початку складу). Перенос слів із буквосполученням йо. Вимова і правопис слів обрій, горизонт, виднокруг Урок 84 Тема. Голосні звуки. Позначення їх буквами на письмі. Позначення голосних звуків буквами я, ю, є, ї (на початку складу). Перенос слів із буквосполученням йо. Вимова і правопис слів обрій, горизонт, виднокруг Мета: з’ясувати спосіб творення голосних звуків і позначення їх на письмі буквами я, ю, є, ї; сформувати вміння визначати кількість складів за […]...

Голосні звуки [а], [о], [у], [и], [і], [е]. Букви, що позначають голосні звуки ЗВУКИ І БУКВИ Голосні звуки [а], [о], [у], [и], [і], [е]. Букви, що позначають голосні звуки 5 1. Спишіть скоромовку, записуючи пропущену букву. Ск..р..м..вки ск..р..м..влю Із велик..ю люб..в’ю, Щ..би л..вкі ск..р..м..вки Збагатили рідну м..ву. З журналу – Яку букву ви вписали? Який звук вона позначає? Як утворилося слово скоромовка? Вивчіть скоромовку напам’ять. 2. Прочитайте текст, […]...

Тверді і м’які приголосні звуки. Позначення м’якості приголосних буквами і, я, ю, є ЗВУКИ І БУКВИ Тверді і м’які приголосні звуки. Позначення м’якості приголосних буквами і, я, ю, є 25 1. Відділіть слова й прочитайте прислів’я. БезвербиікалининемаУкраїни. – Прочитайте текст. Кожна держава має свої символи. Калина – це сим вол України, символ батьківської хати. – Спишіть текст. Назвіть звуки в підкреслених словах. Поділіть ці слова на склади для […]...

Приголосні звуки. Позначення їх буквами ЗВУКИ І БУКВИ. СКЛАД. НАГОЛОС §5 Приголосні звуки. Позначення їх буквами 79. Попрацюйте разом! 1. Розгляньте малюнок. 2. Усно опишіть квітку маку за запитаннями. 1. Яке в маку стебло? 2. Які листочки має мак? 3. Якого кольору пелюстки? 4. Яка в маку серединка? 5. Де ростуть маки? 3. Запишіть повну відповідь на трете запитання. 4. […]...

Позначення м’якості приголосних буквами і, я, ю, є ЗВУКИ І БУКВИ. СКЛАД. НАГОЛОС §8 Позначення м’якості приголосних буквами і, я, ю, є 145. 1. Прочитай уголос склади парами. Вимов попарно приголосні звуки. Да – дя, не – не, лу – лю, ти – ті. 2. Назви букви, які підказали тобі, що приголосні, позначені виділеними буквами, треба вимовляти м’яко. Букви і, я, ю, е […]...

Тверді і м’які приголосні звуки. Позначення м’якості приголосних знаком м’якшення ЗВУКИ І БУКВИ. СКЛАД. НАГОЛОС §7 Тверді і м’які приголосні звуки. Позначення м’якості приголосних знаком м’якшення 127. 1. Прочитай слова і склади з ними речення. Лан – лань. 2. Назви звуки, якими відрізняються слова лан і лань. Якою буквою позначено м’якість звука [н’]? Буква “знак м’якшення” (ь) разом із попередньою буквою позначає на письмі м’який […]...

Звуки мовлення. Голосні звуки. Звукове значення букв я, ю, є, ї ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ 1. Пригадайте, як називається розділ мовознавчої науки, в якому вивчаються звуки мови. 2. Що вивчає орфоепія? 3. У якому розділі мовознавчої науки вивчаються правила написання слів? 4. Що розглядає графіка? § 21. Звуки мовлення. Голосні звуки. Звукове значення букв я, ю, є, ї 222. Прочитайте і перекажіть текст. Людину від народження […]...

Ненаголошені голосні звуки [е], [и] ЗВУКИ І БУКВИ Ненаголошені голосні звуки [е], [и] 9 1. Прочитайте вірш. Листя падає додолу. Засинає гай і поле. Анатолій Камінчук – Визначте наголошений звук у підкресленому слові першого речення. Як він вимовляється? Наголошені звуки [е], [и] вимовляються чітко, виразно: степ, крила, числа, пера. – Прочитайте підкреслені слова в третьому реченні. У словах вербі, листочок, […]...

ЗВУКИ МОВИ І ЗВУКИ МОВЛЕННЯ. ЗВУКИ ГОЛОСНІ ТА ПРИГОЛОСНІ ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ О мово рідна! Здаєшся звуком сопілки в полі, шептанням збіжжя на різних нивах, шелестом верб, калини, тополі… І. Кращу Ви знатимете: – звуки мови і звуки мовлення; – особливості вимови голосних і приголосних звуків. Ви вмітимете: – розрізняти в словах тверді й м’які, дзвінкі та глухі приголосні, ненаголошені й наголошені голосні; […]...

Аналіз перевірної роботи. Приголосні звуки, позначення їх буквами на письмі. Складання усного опису маку за питаннями і малюнком Урок 95 Тема. Аналіз перевірної роботи. Приголосні звуки, позначення їх буквами на письмі. Складання усного опису маку за питаннями і малюнком Мета: поглиблювати знання про приголосні звуки та спосіб їх позначення на письмі; вчити розрізняти особливості вимови приголосних і голосних звуків; розвивати зв’язне мовлення, збагачувати лексичний запас учнів; виховувати любов до української мови як співучої, […]...

Голосні і приголосні звуки – Звуки мовлення ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ Звуки мовлення Голосні і приголосні звуки Усього в українській мові 38 звуків. Не всі звуки мовлення творяться однаково. Так, одні утворюються лише за допомогою голосу. Їх називають Голосними звуками. У нашій мові 6 голосних звуків. Голосні звуки: , , , , , . Інші 32 звуки утворюються за допомогою голосу і […]...

ГОЛОСНІ ЗВУКИ Мета: повторити вивчений матеріал про голосні звуки; продовжити роботу над каліграфією, правильним буквоз’єднанням; удосконалювати навички письма під диктовку складів, слів, словосполучень, невеликих речень, списування з друкованого та рукописного шрифтів; виховувати охайність. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Повідомлення теми та мети уроку 2. Мовні ігри 1) Гра “Назвіть “сусідів”. – Назвіть […]...

Тверді та м’які приголосні. Позначення м’якості приголосних буквами я, ю, є, і Урок 104 Тема. Тверді та м’які приголосні. Позначення м’якості приголосних буквами я, ю, є, і Мета: поглибити знання учнів про тверді та м’які приголосні звуки; закріпити вміння учнів позначати м’якість приголосних літерами я, ю, є, і; удосконалювати вміння розрізняти тверді та м’які приголосні на слух; збагачувати лексичний запас учнів; виховувати любов до природи. ХІД УРОКУ […]...

Голосні й приголосні звуки УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО ФОНЕТИКА. ОРФОГРАФІЯ Голосні й приголосні звуки У звуковій системі української мови 38 звуків: 6 голосних та 32 приголосних, які позначаються 33 літерами українського алфавіту. Голосні – це звуки, під час вимови яких струмінь повітря не натрапляє на перешкоди в ротовій порожнині, вони утворені за допомогою голосу. В українській мові це: […]...

Звуки мови. Голосні та приголосні звуки ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ § 23 Звуки мови. Голосні та приголосні звуки Пригадаймо! 1. Як називається розділ мовознавчої науки, у якому вивчаються звуки мови? 2. Що вивчає орфоепія? 3. Що таке графіка? 4. У якому розділі мовознавчої науки вивчаються правила написання слів? 213 1. Прочитайте текст. Як ви розумієте зміст другого речення? Мова – то […]...

Ненаголошені голосні звуки [е], [и] в корені слова, їх вимова порівняно з наголошеними. Перевірка написання ненаголошеного голосного за допомогою зміни слова в добору спільнокореневих слів. Складання речень Урок 89 Тема. Ненаголошені голосні звуки [е], [и] в корені слова, їх вимова порівняно з наголошеними. Перевірка написання ненаголошеного голосного за допомогою зміни слова в добору спільнокореневих слів. Складання речень Мета: формувати вміння правильно вимовляти й писати слова з ненаголошеними голосними е, и в корені слова; вчити розпізнавати слова, які треба перевіряти; вчити добирати перевірні […]...

Звуки мови і звуки мовлення. Голосні та приголосні звуки ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ Урок № 48 Тема: Звуки мови і звуки мовлення. Голосні та приголосні звуки Мета: ознайомити учнів із предметом вивчення таких розділів науки про мову, як фонетика і графіка; поглибити знання про звуки мови, про поділ їх на голосні й приголосні; формувати вміння передавати слова фонетичною транскрипцією, розвивати фонематичний слух, увагу, пам’ять, […]...

Дзвінкі й глухі приголосні звуки ЗВУКИ І БУКВИ. СКЛАД. НАГОЛОС §6 Дзвінкі й глухі приголосні звуки 111. Попрацюйте разом! 1. Чітко вимовте звуки парами. 2. Назвіть звуки, під час вимови яких ви чуєте голос І шум. 3. Вимовте звуки, які утворюються тільки з участю шуму, без голосу. Дзвінкі приголосні – це звуки, які утворюються за допомогою голосу і шуму. Глухі […]...

Наголос. Наголошені й ненаголошені звуки і склади ЗВУКИ І БУКВИ. СКЛАД. НАГОЛОС §4 Наголос. Наголошені й ненаголошені звуки і склади 58.1. Прочитай уривок із тексту. Наголос живе у слові. Він оформлює звучання слова, відмежовує його від інших слів у реченні. Правильне наголошування слів створює красу рідної мови (За Іваном Вихованцем). 2. Спиши останнє речення. Постав наголос у словах. Слово про слово Наголос […]...

Закріплення вивченого про голосні й приголосні звуки Тема: Закріплення вивченого про голосні й приголосні звуки Мета: закріпити вивчене про голосні і приголосні звуки; розвивати орфографічну пильність; вчити складати текст з метою письмового спілкування з батьками; вчити добирати і правильно вживати у мовленні формули звертання; розвивати і збагачувати мовлення школярів; формувати практичне вміння писати записки; виховувати культуру спілкування. Тип уроку: урок формування мовної […]...

Звуки і букви. Голосні й приголосні звуки ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ УРОК № 26 Тема. Звуки і букви. Голосні й приголосні звуки Мета: познайомити учнів з такими розділами науки про мову, як фонетика, орфоепія, графіка, орфографія; розширити знання школярів про звуки мови, про поділ їх на голосні й приголосні; виробляти навички правильно вимовляти голосні й приголосні звуки; виховувати в учнів чуйність, доброзичливість, […]...

Подовжені м’які приголосні, позначення їх на письмі двома однаковими буквами. Навчальний диктант. Засвоєння форм луг Урок 109 Тема. Подовжені м’які приголосні, позначення їх на письмі двома однаковими буквами. Навчальний диктант. Засвоєння форм луг – луже, друг – друже Мета: мати уявлення про подовжені м’які приголосні звуки; ознайомити з позначенням двома однаковими буквами подовжених м’яких приголосних; сформувати вміння диференціювати подовжені й неподовжені м’які приголосні; вчити складати звукові моделі слів з подовженими […]...

ГОЛОСНІ Й ПРИГОЛОСНІ ЗВУКИ ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ §23. ГОЛОСНІ Й ПРИГОЛОСНІ ЗВУКИ 240. Роздивіться малюнок. Покажіть на ньому ротову й носову порожнини, губи, зуби, піднебіння, язик, нижню щелепу. Покажіть гортань. Зверніть увагу на розташування голосових зв’язок. Поміркуйте і скажіть: що утворюють органи вимовляння? Органами вимовляння творяться звуки мовлення. Саме за способом творення та особливостями звучання звуки мови поділяють […]...

Що ми знаємо про звуки і букви ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО Що ми знаємо про звуки і букви 113 1. Доповніть речення. 1. Голосні звуки: [а], [о], [у], [и], … . 2. Голосні звуки позначають букви: а, о, у, и, і, у, я, є… . 3. У слові стільки складів, скільки… . 4. Дзвінкі приголосні звуки: [б], [г], [г], [д] [д’], … . 5. […]...

Звуки і букви. Абетка (алфавіт) ЗВУКИ І БУКВИ. СКЛАД. НАГОЛОС §1. Звуки і букви. Абетка (алфавіт) 1. Попрацюйте разом! 1. Послухайте вірш. КРАСИВА ОСІНЬ ВИШИВАЄ КЛЕНИ Красива осінь вишиває клени Червоним, жовтим, срібним, золотим, А листя просить: – Виший нас зеленим! Ми ще побудем, ще не облетим. Ліна Костенко 2. Що робила осінь? Про що попросило листя в осені? 3. […]...

Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я. Правила вживання м’якого знака ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ § 41 Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я. Правила вживання м’якого знака Запам’ятаймо! В українській мові м’якість приголосних на письмі позначають: 1) буквою ь (м’який знак): січень, льодовий; 2) буквами є, ю, я, коли вони стоять після м’якого приголосного: сине, люди, пісня; 3) буквою і: ліс, […]...

Дзвінкі і глухі приголосні звуки ЗВУКИ І БУКВИ Дзвінкі і глухі приголосні звуки 21 1. Прочитайте текст. Була собі в річці А в жабки зелена А в шапці підкладка зелена – Така, як стрічка у мене. І носить ту шапку жабка, Бо то її найкраща шапка. Галина Кирпа – Спишіть підкреслені слова. Вимовте однакові приголосні звуки в цих словах; вимовте […]...

Подовжені м’які приголосні звуки ЗВУКИ І БУКВИ. СКЛАД. НАГОЛОС §9 Подовжені м’які приголосні звуки 156. Попрацюйте разом! 1. Прочитайте речення. 1. Була неділя, тихий час дозвілля (Максим Рильський). 2. Широке поле простяглося, звисає бронзове колосся (Дмитро Луценко). 2. Вимовте вголос виділені слова. У яких словах м’які приголосні звуки вимовляються подовжено? 3. Спишіть парами виділені слова. Зробіть висновок, як позначається […]...

Вимова наголошених і ненаголошених голосних і позначення їх на письмі. Ненаголошені голосні [е], [и], [о] у коренях слів ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ § 31 Вимова наголошених і ненаголошених голосних і позначення їх на письмі. Ненаголошені голосні [е], [и], [о] у коренях слів Запам’ятаймо! 284 1. Прочитайте слова, дотримуючись правильної вимови. Гайдамака, холодно, караван, розумний, коло, галас, молоко, салат, полонина, гарячий, солодко, голубка, каюта, вологий, лопух, карусель, подружжя, покотитися, каструля, зозуля, боротьба, дарма, лоскотно, […]...

ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ 3. ЗВУКИ И БУКВЫ ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ 5 1. Прочитай скороговорку. Произношение каких звуков тренируется в ней? Мама мыла Милу с мылом. Мила с мылом куклу мыла. 2. Выучи скороговорку наизусть и запиши ее по памяти. Звуки бывают гласные и согласные. Гласные называются так потому, что произносятся только с помощью голоса. Согласные произносятся с […]...

Голосні звуки – Фонетика Фонетика Голосні звуки Голосні звуки: , , , , , . За способом творення їх поділяють на звуки високого підняття ( , , ), середнього підняття ( , ) та низького підняття ; переднього ряду ( , , ) та заднього ряду ( , , ); лабіалізовані голосні (ті, у творенні яких беруть активну участь […]...

Звуки і букви. Українська абетка Герб Прапор Державний гімн України Музика М. Вербицького Слова П. Чубинського Ще не вмерла України і слава, і воля, Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля. Згинуть наші воріженьки, як роса на сонці. Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці. Приспів: Душу й тіло ми положим за нашу свободу, І покажем, що ми, браття, козацького роду. […]...

Вступ. Звуки мовлення. Букви. Каліграфічне написання малих букв українського алфавіту. Вимова та правопис слів азбука, абетка, алфавіт і вересень Урок 1 Тема. Вступ. Звуки мовлення. Букви. Каліграфічне написання малих букв українського алфавіту. Вимова та правопис слів азбука, абетка, алфавіт і вересень Мета: ознайомити учнів зі структурою підручника, з умовними позначеннями; замотивувати дітей до вивчення рідної мови; з’ясувати рівень знань учнів про звуки мовлення, букви; закріпити вміння каліграфічного письма малих букв українського алфавіту; виховувати любов […]...

Голосні наголошені й ненаголошені, їх вимова і позначення на письмі ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ Голосні наголошені й ненаголошені, їх вимова і позначення на письмі У наголошених складах усі голосні вимовляються чітко і на письмі передаються відповідними літерами. Наприклад: кн жка – книжка, л Бідь – лебідь, м Ре – море, л То – літо. В українській мові також чітко вимовляються голосні і в ненаголошених складах: […]...

Позначення м’якості приголосних звуків знаком м’якшення (ь) ЗВУКИ І БУКВИ Позначення м’якості приголосних звуків знаком м’якшення (ь) 29 1. Прочитайте та відгадайте загадку. Квітоньками біленькими Весною зацвіту. Ягідками солоденькими Усіх зимою пригощу. – Вимовте звук, який позначає виділена буква. Якою буквою позначено м’якість цього звука? – Спишіть загадку. Буква знак м’якшення (ь) позначає м’якість попереднього приголосного звука. 2. Прочитайте слова в лівій […]...

Гласные звуки. Обозначение их на письме буквами. Совершенствование графических навыков письма I СЕМЕСТР УРОК 26 Тема. Гласные звуки. Обозначение их на письме буквами. Совершенствование графических навыков письма Цель: обобщать знания учащихся о гласных звуках, обозначении их на письме буквами; совершенствовать графические навыки письма; развивать связную речь учащихся, обогащать словарный запас; воспитывать культуру оформления письменных работ. Тип урока: комбинированный урок. ХОД УРОКА I. Организационный момент II. Проверка […]...

Апостроф ЗВУКИ І БУКВИ. СКЛАД. НАГОЛОС §10 Апостроф 174. 1. Відгадай загадку. Я такий же, як знак розділовий, І відомий шкільній дітворі. Та в словах української мови Я пишусь не внизу, а вгорі. Спробуй лиш написати ім’я – Зразу стану потрібним і я. Дмитро Білоус 2. Запиши слово апостроф. Вимов останній звук, підкресли букву, назви її. […]...

Правильна вимова звуків [г], [г], позначення їх буквами “ге” і “ге” Урок 98 Тема. Правильна вимова звуків [г], [г], позначення їх буквами “ге” і “ге” Мета: закріпити вміння правильної вимови й написання слів із цими звуками; збагачувати активний лексичний запас учнів словами зі звуком [г]; формувати уявлення про фразеологізми (без уживання терміна), доречне їх уживання в мовленні; виховувати ввічливість і повагу до оточуючих; вчити користуватися тлумачним […]...

Наголос. Наголошені й ненаголошені голосні, їх вимова, позначення на письмі ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ § 27. Наголос. Наголошені й ненаголошені голосні, їх вимова, позначення на письмі 1. Яка функція наголосу в мові? 2. Чи всі слова наголошуються? 3. Чи в усіх словах наголос падає на той самий склад, наприклад, на перший чи другий? Вимовляння одного складу в слові з більшою силою голосу називається наголосом (рос. […]...

Звуки и буквы. Гласные и согласные звуки Урок 8 Звуки и буквы. Гласные и согласные звуки Учимся различать звуки и буквы, гласные и согласные звуки 48. Повтори за учителем четко, быстро, без ошибок. У осы не усы, не усищи, а усики. Какие звуки, а на письме буквы в выделенных словах меняют значение слова? Какой звук – твердый или мягкий – обозначает буква […]...

Ви зараз читаєте: Голосні звуки. Позначення їх буквами

« ЗАПИЛЕННЯ

ТАЙФУН »

Related posts: