RECIPES
UNIT 4. NATIONAL CUISINE LESSON 32 RECIPES Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; удосконалювати навички читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; розвивати пізнавальні інтереси учнів; виховувати правильне ставлення до їжі, а також загальну
Урок домашнього читання. Оповідання “Dragon Soup” (after Т. McGowen)
Мета: продовжувати удосконалювати навички читання; розвиток діалогічного та монологічного, усного та писемного мовлення учнів. Обладнання: підручник, матеріали до завдань. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Good morning, children! I’m glad to see you.
MY FAVOURITE SEASON
II семестр UNIT 8. SAVE YOUR PLANET! LESSON 81 MY FAVOURITE SEASON Цілі: формувати навички побудови слова; удосконалювати навички усного мовлення з опорою на лексико-граматичні структури Present simple and Past simple; удосконалювати навички письма;
Мої друзі та їхні захоплення
Lesson 1. Мої друзі та їхні захоплення Мета: – навчальна: продовжувати знайомство із країнами Європи, удосконалювати навички вимови англійських слів та складання тематичних діалогів; – розвиваюча: розвивати мовленнєві компетенції, спонтанні відповіді на запитання та
Традиції Великодня
ТЕМА: МИ УКРАЇНЦІ UNIT 10. WE ARE UKRAINIANS УРОК 106 (1-2) Підтема: Традиції Великодня. Мета: Активізувати в мовленні учнів новий лексичний матеріал. Продовжувати формувати навички діалогічного та монологічного мовлення. Розвивати комунікативні здібності учнів. Учити
На уроці
Урок 6 Тема. На уроці. Мета: – Ознайомити з новими ЛО, ознайомити з літерами Аа, ВЬ – Навчати монологічного й діалогічного мовлення. – Повторити й активізувати лексичний матеріал теми. – Розвивати вміння сприйняття тексту
MUSEUMS
UNIT 7. THE WORLD OF PAINTING LESSON 63 MUSEUMS Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; розвивати пізнавальні інтереси учнів; виховувати правильне ставлення до мистецтва, а
Чим ти зараз займаєшся?
Lesson 8. Чим ти зараз займаєшся? Мета: – навчальна: закріпити граматичний і лексичний матеріали за підтемою “Розпорядок дня”, “Дозвілля”, “Моє хобі”, практикувати мовні засоби за підтемою “Дозвілля”, “Моє хобі”, формування навичок вживання нових лексичних
After Classes Activities of Pupils. Grammar: Sentences with the Conjunctions if/unless
І семестр UNIT 2. SCHOOL LIFE УРОК 25 Тема. After Classes Activities of Pupils. Grammar: Sentences with the Conjunctions if / unless… Мета: вдосконалювати навички аудіювання, читання й усного мовлення з теми; формувати навички
Після уроків
Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 7 Тема. Після уроків Мета: Навчальна: активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення, удосконалювати компетенції читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; Розвивальна: