Тема 2 Кисень & 19. Взаємодія кисню зі складними речовинами Опанувавши цю тему, ви зможете: – знати реакції взаємодії кисню зі складними речовинами, умови виникнення та припинення горіння; – аналізувати перебіг реакцій горіння складних

Тема 3 ВОДА & 32. РОЗЧИН І ЙОГО КОМПОНЕНТИ: РОЗЧИННИК, РОЗЧИНЕНА РЕЧОВИНА Вивчення параграфа допоможе вам: · наводити приклади водних розчинів; · розрізняти розчинник і розчинену речовину. Важливою властивістю води є здатність змішуватись з

РОЗДІЛ 3 МЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ІА – ІІІА ГРУП § 61. Загальна характеристика хімічних елементів ІІА групи Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати та порівнювати хімічні елементи ІІА групи

Тема 1 Початкові хімічні поняття & 11. Валентність хімічних елементів Опанувавши цю тему, ви зможете: – розуміти поняття “валентність”; – застосовувати знаття про хімічні формули; – визначати валентність елементів за формулами бінарних сполук і

Тема 2 Кисень & 18. Хімічні властивості кисню. Реакція сполучення. Оксиди Опанувавши цю тему, ви зможете: – знати хімічні властивості кисню, реакції сполучення, оксиди; – розрізняти реакції розкладу та сполучення, процеси горіння, повільного окиснення,

РОЗДІЛ 1 ПОВТОРЕННЯ ТА ПОГЛИБЛЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ § 6. Характеристика хімічного елемента за його місцем періодичній системі та будовою атома Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Визначати місце хімічного елемента

Розділ 2 Кисень 24 Колообіг Оксигену в природі. Біологічна роль і застосування кисню Матеріал параграфа допоможе вам: > зрозуміти суть колообігу Оксигену в природі; > систематизувати відомості про біологічну роль кисню та його застосування;

Розділ 2 Кисень 21 Хімічні властивості кисню: реакції з простими речовинами. Оксиди Матеріал параграфа допоможе вам: > оцінити здатність кисню вступати в реакції з металами і неметалами; > з’ясувати, що таке реакція сполучення і

Тема 2 Кисень & 20. Колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню та його біологічна роль Опанувавши цю тему, ви зможете: – пояснювати поняття “колообіг”, а також колообіг Оксигену, суть процесу фотосинтезу; – обгрунтовувати застосування

Розділ 1 Початкові хімічні поняття 12 Складні речовини Матеріал параграфа допоможе вам: > вирізняти серед усіх речовин складні речовини; > розрізняти органічні й неорганічні речовини. Складні речовини. Сполучення атомів різних хімічних елементів породжує надзвичайно

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ VA ГРУПИ § 36. Нітратна кислота Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати будову молекули, фізичні та специфічні хімічні властивості нітратної кислоти, її застосування; Складати

РОЗДІЛ 4 ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО НАЙВАЖЛИВІШИХ НЕОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН § 70. Загальні наукові принципи хімічного виробництва Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Пояснювати основні наукові принципи хімічного виробництва, в яких апаратах і з якою метою вони

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ VA ГРУПИ § 40. Сполуки Фосфору Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати будову молекул, фізичні та хімічні властивості фосфор(V) оксиду, ортофосфатної кислоти та ортофосфатів,

Тема 3 ВОДА & 35. ВИГОТОВЛЕННЯ РОЗЧИНУ Вивчення параграфа допоможе вам: · навчитись виготовляти розчини з певною масовою часткою розчиненої речовини; · розвивати навички роботи з лабораторним обладнанням і посудом. Розглянемо, що необхідно робити,

РОЗДІЛ 3 МЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ § 54. Загальні способи добування металів Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Називати основні способи добування металів із руд; Формулювати означення металургії; Характеризувати піро-, гідро – та

Тема 2 Кисень & 21. Поняття про систему маркування небезпечних речовин Опанувавши цю тему, ви зможете: – пояснювати поняття “небезпечні речовини”, “маркування”, “критерії маркування”; – наводити приклади маркування небезпечних речовин; – уміти читати етикетки;

Розділ 3 Вода На нашій планеті є речовина, якій зобов’язане своїм існуванням усе живе. Їй присвячено безліч пісень, віршів, казок, із нею пов’язано чимало народних звичаїв. Напевно, ви здогадалися, що ця речовина – вода.

РОЗДІЛ 3 МЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ІА – ІІІА ГРУП § 67. Ферум Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати Ферум за його місцем у періодичній системі та будовою атома; поширеність

Тема 1 ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ & 9. РОЗДІЛЕННЯ НЕОДНОРІДНОЇ СУМІШІ Вивчення параграфа допоможе вам: · ознайомитися із завданнями практичної роботи № 2; · закріпити знання про чисті речовини і суміші; · формувати уміння вміло

РОЗДІЛ 4 ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО НАЙВАЖЛИВІШИХ НЕОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН § 73. Промисловий синтез амоніаку Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Пояснювати хіміко-технологічну схему синтезу амоніаку, будову й роботу колони синтезу; складати рівняння синтезу амоніаку; характеризувати технологічну

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ VA ГРУПИ § 37. Нітрити та нітрати Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати фізичні та хімічні властивості нітритів і нітратів, їх застосування; Складати рівняння

Розділ 2 Кисень У матеріалі цього розділу ви знайдете багато цікавих відомостей про неметалічний елемент Оксиген і його просту речовину – кисень. Такий вибір елемента і речовини невипадковий. Атоми Оксигену містяться в молекулах багатьох

ВСТУП У цій темі ви дізнаєтесь про: – історію розвитку хімії; – основне обладнання кабінету хімії; – лабораторний посуд; – правила безпеки під час роботи в хімічному кабінеті & 1. ХІМІЯ – ПРИРОДНИЧА НАУКА.

РОЗДІЛ 3 МЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ІА – ІІІА ГРУП § 64. Твердість води та способи її усунення Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Пояснювати сутність твердості води, способи її усунення;

ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ В КАБІНЕТІ ХІМІЇ 1. Працюйте в кабінеті хімії обов’язково в халаті. 2. Будьте максимально обережними під час виконання будь-яких практичних робіт. Пам’ятайте, що неохайність, неуважність, необізнаність з певними властивостями

Тема 1 ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ & 20. ДОСЛІДЖЕННЯ ФІЗИЧНИХ І ХІМІЧНИХ ЯВИЩ Вивчення параграфа допоможе вам: · формувати уміння вмілого поводження з лабораторним обладнанням; · повторити правила безпеки під час роботи в хімічному кабінеті

ВСТУП & 2. ХІМІЧНИЙ КАБІНЕТ, ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ТА БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ В НЬОМУ. ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ОБЛАДНАННЯМ ТА ЛАБОРАТОРНИМ ПОСУДОМ Вивчення параграфа допоможе вам: · називати основне обладнання кабінету хімії і лабораторний посуд; ·

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ IVA ГРУПИ § 44. Прості речовини Карбону. Адсорбція Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати і порівнювати алотропні видозміни Карбону та вуглецеві матеріали, їх застосування;

Тема 3 Вода & 25. Проблема чистої води. Охорона водойм від забруднення Опанувавши цю тему, ви зможете: – розкривати значення чистої води для життєдіяльності організмів та оцінювати шкоду, якої завдають кислотні дощі; – висловлювати

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ VA ГРУПИ § 34. Обчислення виходу продукту Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Формулювати означення поняття “вихід продукту”; висловлювати судження про його значення для оцінки

РОЗДІЛ 1 ПОВТОРЕННЯ ТА ПОГЛИБЛЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ § 8. Кристалічні гратки Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати внутрішню будову твердої речовини; розрізняти типи кристалічних граток; Пояснювати аморфний стан, будову

Тема 1 Початкові хімічні поняття & 13. Фізичні та хімічні явища. Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують Опанувавши цю тему, ви зможете: – розуміти суть фізичних і хімічних явищ, розрізняти їх; – наводити

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ IVA ГРУПИ § 51. Сполуки Силіцію(ІV) Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати фізичні та хімічні властивості, способи добування і застосування силіцій(IV) оксиду, силікатної кислоти