Хімія

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ VA ГРУПИ § 35. Оксиди Нітрогену Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати будову молекул оксидів Нітрогену(ІІ) і (IV), їх фізичні та хімічні властивості, добування

Тема 1 ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ & 10. МОЛЕКУЛИ. АТОМИ. ХІМІЧНИЙ ЕЛЕМЕНТ Вивчення параграфа допоможе вам: · давати визначення молекули, атома, хімічного елемента; · розрізняти молекули й атоми; · називати хімічні елементи за сучасною українською

Тема 2 КИСЕНЬ & 27. ХІМІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ КИСНЮ. РЕАКЦІЯ СПОЛУЧЕННЯ Вивчення параграфа допоможе вам: · називати склад і наводити приклади оксидів; · характеризувати хімічні властивості кисню; · складати рівняння реакцій за участю кисню; ·

Розділ 1 Початкові хімічні поняття 15 Відносна молекулярна маса Матеріал параграфа допоможе вам: > з’ясувати, що таке відносна молекулярна маса; > навчитись обчислювати відносні молекулярні маси. Маси молекул, як і атомів, надзвичайно малі. Тому

ВСТУП & 2. Короткі відомості з історії хімії Опанувавши цю тему, ви зможете: – знати походження назви науки, а також імена вчених, дослідження яких спростували помилкові уявлення в хімії; – розуміти еволюцію становлення науки;

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ГРУПИ (ХАЛЬКОГЕНИ) § 28. Сполуки Сульфуру(ІV) Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати склад сульфур(ІV) оксиду, сульфітної кислоти та її солей, фізичні та хімічні властивості,

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ VA ГРУПИ § 38. Колообіг Нітрогену в природі Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Пояснювати колообіг Нітрогену в природі; біологічний і небіологічний шляхи його зв’язування;

Тема 1 Початкові хімічні поняття & 9. Прості та складні речовини Опанувавши цю тему, ви зможете: – розрізняти поняття “проста речовина” і “складна речовина”, формули простих і складних речовин; – розуміти поняття “хімічна сполука”;

Тема 1 ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ & 12. ПЕРІОДИЧНА СИСТЕМА XIМІЧHИХ ЕЛЕМЕНТІВ Д. І. МЕНДЕЛЄЄВА. СТРУКТУРА ПЕРІОДИЧНОЇ СИСТЕМИ Вивчення параграфа допоможе вам: · ознайомитися зі структурою періодичної системи; · використовувати періодичну систему хімічних елементів як

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ VA ГРУПИ § 39. Фосфор Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати алотропні видозміни Фосфору, фізичні та хімічні властивості, поширеність у природі, добування і застосування

РОЗДІЛ 1 ПОВТОРЕННЯ ТА ПОГЛИБЛЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ § 2. Обчислення за хімічними рівняннями Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Опанувати алгоритм розв’язування розрахункової задачі та позначення фізичних величин; Обчислювати масу

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ VIIA ГРУПИ § 19. Хлор. Фізичні властивості. Добування Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати фізичні властивості та способи добування хлору; складати рівняння, схеми електронного

РОЗДІЛ 3 МЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ § 56. Корозія металів Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: формулювати означення корозії; Пояснювати суть хімічної й електрохімічної корозії та захисту металів від неї; Складати рівняння та

РОЗДІЛ 3 МЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ІА – ІІІА ГРУП § 63. Сполуки Магнію і Кальцію Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати властивості оксидів, основ та солей Магнію і Кальцію;

Розділ 1 Початкові хімічні поняття 6 Фізичні властивості речовин. Як вивчають речовини Матеріал параграфа допоможе вам: > з’ясувати, які властивості речовин називають фізичними; > навчитися характеризувати речовини за фізичними властивостями; > підготуватися до експерименту

Розділ 3 Вода 28 Реакції води з оксидами Матеріал параграфа допоможе вам: > дізнатися про деякі хімічні властивості води; > з’ясувати, що таке гідроксиди; > навчитися складати формули основ і кислот. Вода виявляє достатню

Розділ 1 Початкові хімічні поняття 17 Фізичні та хімічні явища (хімічні реакції). Хімічні властивості речовин Матеріал параграфа допоможе вам: > з’ясувати відмінності фізичних і хімічних явищ (хімічних реакцій); > зрозуміти роль хімічних реакцій у

Тема 1 Початкові хімічні поняття & 8. Періодична система хімічних елементів Д. Менделєєва. Структура періодичної системи Опанувавши цю тему, ви зможете: – знати структуру періодичної системи, розташування металічних і неметалічних елементів у періодичній системі;

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ГРУПИ (ХАЛЬКОГЕНИ) § 29. Сполуки Сульфуру(VІ) Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати склад, фізичні та хімічні властивості, добування і практичне значення сульфур(VІ) оксиду, сульфатної

РОЗДІЛ 4 ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО НАЙВАЖЛИВІШИХ НЕОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН § 76. Способи виробництва сталі Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Пояснювати способи виробництва сталі й прямого відновлення заліза з руди; Записувати рівняння реакцій, що ілюструють хімізм

Тема 2 КИСЕНЬ & 26. ДОБУВАННЯ КИСНЮ З ГІДРОГЕНПЕРОКСИДУ, ЗБИРАННЯ, ДОВЕДЕННЯ ЙОГО НАЯВНОСТІ Вивчення параграфа допоможе вам: · закріпити знання про реакцію розкладу, каталізатор, способи збирання газів; · збирати прилад для добування кисню; ·

Розділ 3 Вода 31 Проблема чистої води Матеріал параграфа допоможе вам: > з’ясувати джерела забруднення природної води різними речовинами; > оцінити важливість заходів з очищення води. Забруднення гідросфери. Унаслідок діяльності людей у воду потрапляють

Тема 1 ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ & 19. ФІЗИЧНІ ТА ХІМІЧНІ ЯВИЩА Вивчення параграфа допоможе вам: · розрізняти фізичні та хімічні явища; · наводити приклади фізичних і хімічних явищ; · описувати явища, які супроводжують хімічні

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ IVA ГРУПИ До ІVА групи періодичної системи належать Карбон С, Силіцій Si, Германій Ge, Станум Sn і Плюмбум Pb. Карбон у вигляді сажі, кам’яного і

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ГРУПИ (ХАЛЬКОГЕНИ) § 26. Сірка Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати будову алотропних видозмін Сульфуру, фізичні та хімічні властивості, способи добування, практичне значення сірки;

Тема 1 ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ & 15. СКЛАДНІ РЕЧОВИНИ. БАГАТОМАНІТНІСТЬ РЕЧОВИН Вивчення параграфа допоможе вам: · розрізняти прості й складні речовини; · наводити приклади складних речовин; · висловлювати судження про багатоманітність речовин Попередній параграф

Тема 1 ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ & 16. ВІДНОСНА МОЛЕКУЛЯРНА МАСА. МАСОВА ЧАСТКА ЕЛЕМЕНТА В СКЛАДНІЙ РЕЧОВИНІ Вивчення параграфа допоможе вам: · обчислювати відносну молекулярну масу речовини за її формулою; · обчислювати масову частку елемента

Розділ 1 Початкові хімічні поняття Хімію починають вивчати з ознайомлення із різними речовинами, їхніми найменшими частинками, властивостями. Ця наука, як і математика, біологія, фізика та інші науки, має свою мову, терміни, поняття, закони. Від

РОЗДІЛ 4 ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО НАЙВАЖЛИВІШИХ НЕОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН § 71. Виробництво сульфатної кислоти Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати сировину сульфатно-кислотного виробництва, його стадії і технологічну схему, будову й роботу основних апаратів; складати рівняння

Розділ 2 Кисень 23 Небезпечні речовини та їх маркування Матеріал параграфа допоможе вам: > усвідомити небезпеку, яку можуть становити речовини при їх використанні або зберіганні; > з’ясувати зміст попереджувальних знаків на упаковках із речовинами.

Тема 2 КИСЕНЬ & 30. ПРОБЛЕМА ЧИСТОГО ПОВІТРЯ Вивчення параграфа допоможе вам: · дізнатися про основні забруднювачі повітря; · оцінити вплив діяльності людини на чистоту повітря; · ознайомитися із заходами по збереженню чистоти повітря

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ IVA ГРУПИ § 47. Оксиди Карбону Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати фізичні та хімічні властивості, способи добування і застосування оксидів Карбону; Складати рівняння,

Тема 1 Початкові хімічні поняття & 4. Фізичні тіла. Матеріали. Речовини та їх фізичні властивості Опанувавши цю тему, ви зможете: – розрізняти поняття “фізичні тіла”, “матеріали”, “речовини”; – наводити приклади фізичних тіл, матеріалів, речовин;

Розділ 1 Початкові хімічні поняття 10 Маса атома. Відносна атомна маса Матеріал параграфа допоможе вам: > з’ясувати відмінність між масою атома і відносною атомною масою; > порівнювати маси атомів. Маса атома. Важливою характеристикою атома

Тема 3 ВОДА & 38. ПРОБЛЕМА ЧИСТОЇ ВОДИ. ОХОРОНА ВОДОЙМ ВІД ЗАБРУДНЕННЯ. ОЧИЩЕННЯ ВОДИ НА ВОДООЧИСНИХ СТАНЦІЯХ ТА В ДОМАШНІХ УМОВАХ Вивчення параграфа допоможе вам: · висловлювати судження про вплив діяльності людини на чистоту

РОЗДІЛ 3 МЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ІА – ІІІА ГРУП § 62. Магній і Кальцій Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати фізичні та хімічні властивості, способи добування, застосування магнію і

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ VIIA ГРУПИ § 23. Фтор. Бром. Йод Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати та порівнювати властивості фтору, брому, йоду та їх сполук, практичне значення;

РОЗДІЛ 3 МЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ІА – ІІІА ГРУП § 60. Обчислення вмісту металів у їх суміші Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Розв’язувати задачі даного типу. Задачі на обчислення

РОЗДІЛ 4 ПРОМИСЛОВЕ ВИРОБНИЦТВО НАЙВАЖЛИВІШИХ НЕОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН § 77. З історії розвитку чорної металургії в Україні. Металургія й охорона довкілля Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Обгрунтувати екологічні проблеми, пов’язані з металургією, шляхи їх

3 Правила роботи в хімічному кабінеті. Лабораторний посуд і обладнання Матеріал параграфа допоможе вам: > засвоїти правила роботи в хімічному кабінеті; > ознайомитися з видами і призначенням лабораторного посуду та обладнання. Ви вже знаєте,

РОЗДІЛ 3 МЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ІА – ІІІА ГРУП § 68. Залізо Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати фізичні та хімічні властивості заліза, поширеність у природі, застосування; Складати рівняння

РОЗДІЛ 1 ПОВТОРЕННЯ ТА ПОГЛИБЛЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ § 7. Хімічний зв’язок Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Пояснювати природу хімічного зв’язку, суть збудженого стану атома, правило октету, кратність зв’язку; Вміти

Тема 3 Вода & 24. Взаємодія води з оксидами. Поняття про гідрати оксидів: кислоти й основи Опанувавши цю тему, ви зможете: – розрізняти основи й кислоти як гідрати оксидів; – наводити приклади гідратів оксидів,

Розділ 1 Початкові хімічні поняття 16 Масова частка елемента у складній речовині Матеріал параграфа допоможе вам: > з’ясувати, що таке масова частка елемента у сполуці, та обчислювати її значення; > навчитися розраховувати масу елемента

Тема 2 Кисень & 16. Закон збереження маси речовин. Хімічні рівняння Опанувавши цю тему, ви зможете: – знати, які знання називають законом; – розрізняти схему реакції та хімічне рівняння; – розуміти поняття “хімічне рівняння”;

РОЗДІЛ 1 ПОВТОРЕННЯ ТА ПОГЛИБЛЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ § 11. Розчини. Процес розчинення речовин Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Наводити означення понять “розчин” і “розчинність”; Характеризувати види розчинів і механізм

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ГІДРОГЕН. ВОДЕНЬ § 17. Хімічні властивості водню. Застосування Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати хімічні властивості, практичне значення водню; складати рівняння, схеми електронного балансу відповідних хімічних

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ VA ГРУПИ § 31. Азот Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Характеризувати будову молекули, фізичні та хімічні властивості, способи, добування, застосування азоту; Складати рівняння та

ВСТУП & 3. Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті. Ознайомлення з обладнанням кабінету хімії та лабораторним посудом Опанувавши цю тему, ви зможете: – знати й дотримуватися правил поведінки в хімічному кабінеті та правил безпеки;

РОЗДІЛ 2 НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХ СПОЛУКИ ХІМІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ IVA ГРУПИ § 48. Карбонатна кислота та її солі Усвідомлення змісту цього параграфа дає змогу: Називати солі карбонатної кислоти за хімічною і тривіальною номенклатурами; Характеризувати