Тема 9. Хімічний зв’язок і будова речовини
Хімія підготовка до ЗНО та ДПА
Комплексне видання
ЧАСТИНА ІІ
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ
БУДОВА РЕЧОВИНИ
Тема 9. Хімічний зв’язок і будова речовини
Серед чотирьох наведених варіантів відповідей виберіть одну правильну
1. Вкажіть причину, завдяки якій алмаз має високу твердість:
A. Складається з атомів Карбону;
Б. Має атомну кристалічну гратку;
B. Не має забарвлення;
Г. Має високу температуру плавлення.
2. Вкажіть тип зв’язку, що утворений атомами з однаковою електронегативністю:
A.
Б. Ковалентний неполярний;
B. Іонний;
Г. Металевий.
3. Вкажіть причину, завдяки якій вода у твердому стані є крихкою речовиною:
A. Складається з молекул Н2O;
Б. Має молекулярну кристалічну гратку;
B. Не має забарвлення;
Г. Має низьку температуру плавлення.
4. Вкажіть тип зв’язку, що утворений атомами з невеликою різницею електронегативностей:
A. Іонний;
Б. Ковалентний неполярний;
B. Ковалентний полярний;
Г. Металевий.
5. Вкажіть причину, завдяки якій
A. Складається з атомів Гідрогену і Оксигену;
Б. Має іонну кристалічну гратку ;
B. Є сполукою молекулярної будови;
Г. Має високу температуру плавлення.
6. Вкажіть тип зв’язку, що утворюється між атомами Калію та Флуору:
A. Ковалентний полярний;
Б. Ковалентний неполярний;
B. Іонний;
Г. Металевий.
Позначте порядок цифр, що відповідають правильним твердженням або відповідям
7. Позначте вірні твердження щодо ковалентного полярного зв’язку:
1. Зв’язок утворюється виключно за рахунок електростатичної взаємодії атомів;
2. Зв’язок утворюється за рахунок спільної електронної пари;
3. Зв’язок може утворюватися між атомами р-елементів;
4. Спільна електронна пара зміщена у бік одного з атомів;
5. Спільна електронна пара розташовується симетрично обох атомів;
6. Зв’язок утворюється між атомами з однаковою електронегативністю.
Варіанти відповідей:
A. 2, 3, 4;
Б. 1, 2, 3;
B. 4, 5, 6;
Г. 1, 3, 5.
8. Позначте сполуки з ковалентним полярним зв’язком:
1. НВr;
2. Р4;
3. СаО;
4. NН3;
5. NaСl;
6. NO2.
Варіанти відповідей:
A. 1, 3, 5;
Б. 1, 4, 6;
B. 2, 4, 6;
Г. 2, 5, 6.
Установіть логічну відповідність між поняттями у першому та другому стовпчиках
9. Установіть відповідність між відмінностями у фізичних властивостях речовин та причини цього:
1. Метаналь за звичайних умов – газ, а метанол – рідина;
2. Температура кипіння пентану вища, ніж метану;
3. Золото пластичне, а кухонна сіль крихка;
4. Йодидна кислота сильна, а флуоридна – ні.
A. Довжина хімічного зв’язку;
Б. Наявність водневого зв’язку;
B. Відмінність розмірів молекул;
Г. Відмінність кристалічних граток;
Д. Відмінність молекулярних мас речовин.
10. Установіть відповідність між відмінностями у фізичних властивостях речовин та причини цього:
1. Гліцерин більш в’язкий за пропанол;
2. Температура кипіння етаналю більша, ніж у метаналю;
3. Графіт проводить електричний струм, а алмаз – ні;
4. Радіус атома Сульфуру більший, ніж Оксигену.
A. Різне число електронних рівнів;
Б. Наявність водневого зв’язку;
B. Відмінність атомних мас елементів;
Г. Відмінність кристалічних граток;
Д. Відмінність молекулярних мас речовин.
Наведені варіанти відповідей розташуйте в необхідній послідовності відповідно до запропонованого завдання
11. Установіть речовини у порядку зростання їх температур плавлення:
A. Алмаз;
Б. Натрій хлорид;
B. Ртуть;
Г. Вода.
Після певних обчислень напишіть свою відповідь, округлену до цілого числа, за допомогою цифр до бланка відповідей.
12. Обчисліть число електронів, що віддає атом Сульфуру при окисненні натрій сульфіту.
Відповідь:
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...